Die Einzel- und Gruppenfrühförderung

Pädagogische Einzel- und Gruppenfrühförderung beinhaltet, von der Persönlichkeit des Kindes ausgehende Ansätze zu entwickeln, die die kindlichen Eigenkräfte ansprechen und unterstützen. Das bedeutet, das Kind in seiner Familie und anderen sozialen Umfeldern bei der Bewältigung seiner Entwicklungsaufgaben individuell zu begleiten. Die Fördereinheiten von Einzelfrühförderungen finden in der Familie, in der Kindertagesstätte oder in den Räumen der Frühen Hilfen in Stolzenau oder Nienburg stattfinden.

Das Kind drückt sich über seine Motorik aus und existiert durch sie
(Pascale Didriche)

Wahrnehmen, Fühlen und Denken sind Teil des Handelns. Psychomotorik ist ein pädagogisch-therapeutisches Konzept, das diese Verknüpfung von körperlichen und geistigen Prozessen in der Bewegung hervorhebt. Durch die Bewegung lernen wir uns selbst, unsere Umwelt und unsere Mitmenschen kennen.

Im Vordergrund steht die ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung des Kindes.

• Durch Bewegung kann ein Kind die eigenen Kräfte und Stärken entdecken und ein positives Selbstbild aufbauen.
• Im Spiel wird das Kind ermutigt, sich auf neue Erfahrungen einzulassen und seine Entwicklung selbst zu steuern. Es lernt, an der Bearbeitung von Schwächen mitzuarbeiten.
• Im fröhlichen Miteinander in einer Gruppe etwa gleichaltriger Kinder erweitert es seine Fähigkeiten zur Kommunikation und zum selbständigen Handeln.

Die Fördereinheiten der Gruppenförderung finden in den Kindertagesstätten, den Räumen der „Frühe Hilfen“ in Stolzenau und Nienburg oder in anderen geeigneten Örtlichkeiten in Ihrer Nähe statt.

Lernziele aus den Bereichen der Selbst-, Sozial- und Umwelterfahrung können sein:

• durch Bewegung den Körper beherrschen
• die körperlichen, geistigen und emotionalen Ausdrucksmöglichkeiten entfalten
• die eigenen Fähigkeiten einschätzen lernen und erweitern
• Fantasie entwickeln
• die Umwelt mit allen Sinnen entdecken
• verschiedene Materialien erkunden und ihre Verwendungsmöglichkeiten ausprobieren
• Vertrauen entwickeln
• sich gegenseitig helfen und Verantwortungsgefühl stärken
• Ängste und Aggressionen abbauen
• den Umgang mit Regeln lernen
• verschiedene Rollen ausprobieren
• miteinander spielen und Spaß haben.

Wir sind ein multiprofessionelles Team aus den Fachrichtungen:
Pädagogik, Psychologie, Sozial-/Heilpädagogik und Therapien

Der zertifizierte organisatorische Rahmen gewährleistet einen reibungslosen Ablauf.
Die Fachkräfte bilden sich regelmäßig fort. Der interdisziplinäre Fachaustausch findet kontinuierlich in Dienstbesprechungen, kollegialen Fallberatungen und Supervisionen statt.