„Teilhabe in der frühkindlichen Entwicklung: ICF-CY verstehen und anwenden“

Klare Ziele formulieren, Kinder so begleiten, dass nächste Entwicklungsschritte möglich werden, Stärken und Schwierigkeiten kennen und benennen – das ist der Job von heilpädagogischen Fachkräften in der (teilstationären) Kita und in der Frühförderung.

Das ICF-CY (Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen) ist die Grundlage für die Förderplanung.

Schauen Sie mit uns genau drauf: Was steckt eigentlich hinter den Teilhabebereichen? Was ist ein Beurteilungsmerkmal und wie wende ich es an? Wie formuliere ich ein Ziel?

Im Praxisteil verknüpfen wir gemeinsam die Theorie mit der alltäglichen Arbeit.